Skip to content

Grafika w marketingu – jak świadomie i skutecznie komunikować za pomocą obrazu

Rekrutacja zakończona
2. godziny lekcyjne (2x45 min.)

Współczesny świat stawia na jasność, czytelność i przystępność komunikatów. Obraz odgrywa coraz większą rolę w przekazywaniu informacji, niejednokrotnie całkowicie zastępując tekst, pomaga zrozumieć znaczenie i przyspieszyć czas odbioru treści. Obrazem możemy też zmieniać kontekst symbolu, poszerzać zakres informacji, zwiększać zaangażowanie a nawet zapraszać do udziału wyobraźnię. Na zajęciach uczniowie dowiedzą się m.in.: jak stworzyć atrakcyjny wizualnie komunikat (post na media społecznościowe, plakat, baner reklamowy, prezentację), gdzie szukać motywów – darmowe źródła (banki zdjęć, ikon, ilustracji, fontów), przydatne linki, gdzie znaleźć darmowe narzędzia do wykonywania grafik, jak się inspirować a nie kopowiać i gdzie szukać inspiracji, prawne aspekty – prawo autorskie w grafice, licencje – rodzaje Na zajęciach uczniowie przekonają się, że: by tworzyć atrakcyjne wizualnie komunikaty nie trzeba być grafikiem, są sprawdzone metody i „utarte ścieżki”, dzięki którym każdy jest w stanie stworzyć atrakcyjny wizualnie projekt, taka umiejętność przydaje się zarówno w życiu zawodowym, jak i prywatnym.  

Informacje podstawowe:

Rodzaj zajęć: Zajęcia pokazowe dla grup zorganizowanych
Czas trwania: 2. godziny lekcyjne (2x45 min.)

Prowadzący:

Prowadzący: Mgr Agnieszka Sulimierska
Wydział: Wydział Zarządzania

Jak zapisać się na zajęcia?

Jeżeli chcesz wziąć udział w jednym z zajęć dla uczniów szkół ponadpodstawowych skorzystaj z formularza zgłoszeniowego.

Rekrutacja zakończona

    Formularz zgłoszeniowy












    Proponowane terminy:



    Nazwa zajęć:
    Grafika w marketingu – jak świadomie i skutecznie komunikować za pomocą obrazu

    Prowadzący: Mgr Agnieszka Sulimierska
    Wydział: Wydział Zarządzania
    Rekrutacja zakończona
    Obszar: Kształcenie
    Grupa docelowa: Uczeń/szkoła
    Udostępnij
    Powiadom
    Udostępnij
    LinkedIn
    Email
    Drukuj
    Przejdź do treści